Enfants et écrans : une soirée thématique pour les parents de notre Ecole Maternelle

Les écrans font aujourd’hui partie intégrante du quotidien – non seulement pour les adultes, mais de plus en plus aussi pour les tout-petits. Le temps passé devant les tablettes, smartphones ou téléviseurs a considérablement augmenté ces dernières années, même chez les jeunes enfants. Mais quelles sont les conséquences sur leur développement ? Quels sont les risques connus ? Et comment les parents peuvent-ils accompagner leurs enfants de manière responsable dans ce monde numérique ?

C’est à ces questions qu’a répondu la Dre Christine Chollet, pédiatre expérimentée, lors d’une soirée thématique organisée à notre Ecole Maternelle. Elle a ainsi partagé ses connaissances avec les parents et leur a donné de nombreuses pistes concrètes pour un usage réfléchi et adapté des écrans.

Grâce à son expérience de terrain et à des exemples parlants, la Dre Chollet leur a montré non seulement les effets possibles d’une exposition excessive aux écrans sur le sommeil, le développement physique, la vision et les capacités d’apprentissage des enfants mais leur a aussi indiqué des pistes de « bonne conduite » afin que les enfants puissent découvrir le monde numérique avec curiosité, mais en toute sécurité :

• Être un modèle : Les enfants imitent les adultes. Un parent souvent absorbé par son téléphone transmet un message – même involontairement

• Définir un cadre : Ce sont les parents qui décident du moment, de la durée et du contenu. Il est essentiel de choisir des contenus adaptés à l’âge et de fixer des limites claires.

• Découvrir ensemble : Le monde numérique ne devrait pas être exploré seul. Regarder, expliquer et commenter ensemble crée de la proximité et favorise la compréhension.

• Encourager le dialogue : Discuter avec son enfant de ce qu’il a vu stimule le langage, l’esprit critique et prépare un usage plus autonome et équilibré des médias.

Merci aux organisateurs de cette soirée qui a permis à nos parents de comprendre les risques d’une sur-exposition aux écrans et de leur proposer des pistes pour un usage accompagné, conscient et bienveillant pour le bien-être des leurs enfants.