Notre école
Dr. Martin Sachse-Weinert
Nous construisons l’Europe de demain
Certifiée « école allemande d’excellence à l’étranger » (Exzellente Deutsche Auslandsschule), notre école propose depuis 50 ans un enseignement scolaire basé sur les programmes allemands, assorti d’une offre complète et variée : de la petite section qui accueille les enfants de deux ans à l’Abitur allemand et au diplôme franco-allemand Abibac.
Notre devise : nous construisons l’Europe de demain ! Nos élèves baignent au quotidien dans un environnement international, sur l’Eurocampus et au Lycée Victor Hugo. Ils sont en contact permanent avec d’autres langues et vivent une multitude d’expériences interculturelles qui les préparent aux exigences d’un monde globalisé.
Nos petites classes et nos groupes de soutien nous permettent de prendre en compte aussi bien les talents que les points faibles de chaque enfant. Nous voulons leur transmettre non seulement des connaissances, mais aussi des compétences qui dépassent largement le cadre de l’école : ils prennent en main leur propre apprentissage, développent leur esprit critique et apprennent à résoudre les problèmes de manière créative.
Composée de familles et d’effectifs issus de différents pays, notre communauté scolaire est à la fois diverse et ouverte sur le monde, ce qui facilite l’intégration des nouveaux élèves, parents et collègues.
Faits et chiffres
| Notre tradition |
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| Notre offre de parcours scolaire |
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| Nos langues étrangères |
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| Notre accueil scolaire et périscolaire |
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| Nos deux sites |
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| Nos chiffres |
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| Nos partenaires internationaux |
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| Nos succès |
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Notre vision
L’École allemande de Toulouse est une école allemande à l’étranger reconnue, avec un objectif éducatif allemand. Intégrée dans un environnement international, notre école est un lieu particulier de rencontre et d’échange. Nos élèves apprennent à participer au dialogue des cultures, au sein d’une communauté internationale en constante mutation, avec assurance, ouverture d’esprit, tolérance et respect.
Ces valeurs et objectifs sont inhérents à notre école et guident notre action au quotidien.
Une équipe motivée
Nous sommes une équipe diverse composée de professionnels engagés, composée aussi bien de germanophones que de francophones.
Nous sommes ainsi en mesure de répondre aux exigences d’une école allemande à l’étranger établie en France, et de soutenir individuellement les enfants francophones et germanophones dans l’acquisition d’une langue étrangère ou d’une langue seconde.
Nos points forts
L’essence même de notre école
Un milieu trilingue
Allemand, français, anglais : nous travaillons selon des programmes allemands ; la langue d’enseignement est l’allemand. En cours de français et d’anglais, les élèves apprennent deux autres langues de très haut niveau.
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Nos élèves francophones développent leurs compétences linguistiques conformément aux exigences de l’Éducation nationale grâce à nos cours de français dédiés aux enfants de langue maternelle française. Les enfants germanophones suivent des cours de français langue étrangère, généralement divisés en deux groupes de niveau.
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Accueil dès deux ans !
Dans un groupe dédié, nous accueillons des enfants à partir de l’âge de deux ans révolus, de même que les enfants qui ont tout juste trois ans. Il n’est pas exigé que l’enfant soit propre.
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Cette approche vise à faciliter l’intégration des jeunes enfants de maternelle dans l’École allemande de Toulouse et à les préparer le plus tôt possible à leur scolarité au sein de la DST.
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Abibac
Depuis 2015 nous préparons nos élèves de manière à ce qu’ils puissent obtenir en même temps l’Abitur et le Baccalauréat à l’École allemande. L’objectif que nous nous fixons est d’optimiser l’avenir professionnel de nos lycéens. L’Abibac facilite l’accès aux universités des deux côtés du Rhin.
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Cette offre profite à des groupes d’élèves très différents. D’une part, cet enseignement bilingue donne aux élèves francophones de l’Ecole allemande la possibilité de suivre certains cours dans leur langue maternelle. D’autre part, les élèves allemands qui s’intéressent aux langues peuvent acquérir des connaissances approfondies sur leur pays d’accueil, la France, et sur sa langue, tout en développant leurs compétences interculturelles.
En 2020, les premiers élèves Abibac ont passé ce double baccalauréat à l’école allemande. Une partie des épreuves a lieu en français. Les enseignants de l’Ecole allemande les y ont bien préparés au cours des années précédentes. Les élèves auront ainsi la possibilité de poursuivre leurs études des deux côtés du Rhin et d’entrer sans problème sur le marché du travail européen.
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Suivi / Soutien individuel et promotion des talents
Enfants et adolescents développent grâce à notre soutien des compétences personnelles et techniques utiles et fondamentales à la fois. Nous aidons chaque élève à s’épanouir dans une atmosphère de tolérance mutuelle.
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Un conseil complet, tout en compétence et en efficacité
L’École allemande fournit une aide compétente aux élèves, aux enseignants et aux parents dans la résolution de divers problèmes. Notre assistante sociale scolaire et notre conseillère éducative proposent un soutien individuel et des soirées d’information en cas de difficultés d’apprentissage ou de tout autre problème scolaire.
Que faire après l’Abibac ? À travers diverses manifestations régulières consacrées à l’orientation professionnelle et aux stages en entreprise, nous aidons nos « Abibacheliers » dans le choix de leur apprentissage ou de leurs études.
Promouvoir des talents
Musique, arts et sports
La stimulation ciblée des enfants dès le plus jeune âge est une composante essentielle de notre enseignement. Nous avons à cœur d’éveiller les aptitudes musicales des enfants. Outre les activités organisées dans le cadre des cours habituels, nos élèves ont la possibilité d’apprendre à jouer de la flûte à bec ou de chanter dans la chorale de l’école. À travers des représentations publiques, comme le concert de Noël, ils participent à la vie culturelle de leur environnement. Les manifestations scolaires renforcent par ailleurs la cohésion du groupe et le goût pour la musique. Nos professeurs d’arts plastiques et d’EPS motivent et stimulent également les enfants, et les invitent à révéler leurs talents dans le cadre des expositions et des tournois de sport qu’ils organisent.
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Accueil à plein temps garanti
Du fait d’un accueil à la journée, l’école maternelle et l’école élémentaire contribuent de façon importante à la l’éducation au vivre ensemble.
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L’après-midi
En plus des horaires fixes du matin et de l’après-midi, nous proposons, quatre jours par semaine, des activités supplémentaires aux enfants de la maternelle et de l’école primaire. Ces activités sont adaptées aux intérêts des enfants et à l’âge du groupe.
La cantine scolaire propose des repas sains et équilibrés, préparés sur place. Les élèves de l’école primaire suivent ensuite un programme fixe comprenant l’encadrement des devoirs, des cours ou des activités de loisir ciblées. Les activités de l’après-midi ont lieu en partie en français. À l’école maternelle, les activités de l’après-midi ont des objectifs pédagogiques variés et se déroulent aussi bien en français qu’en allemand.
Deux périodes d’accueil supplémentaires, le matin avant la classe et le soir, viennent compléter l’offre de la maternelle et de l’école primaire. Cette garderie du matin et du soir accueille également les enfants de l’International School of Toulouse, et offre ainsi aux élèves de l’Eurocampus une occasion supplémentaire d’évoluer dans un environnement interculturel.
Le mercredi
En France, il n’y a pas d’école le mercredi après-midi. Baptisée « Envie de parler l’allemand ? », notre « école du mercredi » offre aux enfants de 6 à 11 ans la possibilité d’apprendre l’allemand de manière ludique. Un cours spécifique permet aux enfants de niveau avancé d’approfondir leurs connaissances linguistiques.
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Enseignement et digitalisation
La digitalisation a changé tous les aspects de notre quotidien au cours des dernières décennies de manière significative. Aussi l’École allemande de Toulouse s’est-elle lancé un défi, à savoir celui d’intégrer dans ses objectifs l’apprentissage informatique et l’élaboration des compétences nécessaires. Comment l’informatisation peut-elle nous aider à transmettre le savoir aux élèves de manière optimale ? Comment nos élèves apprennent-ils à se comporter vis-à-vis des supports numériques et comment naviguent-ils dans le paysage médiatique ?
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Notre stratégie informatique repose sur les principes suivants : acquisition de compétences, promotion de nouvelles méthodes de collaboration et utilisation d’outils numériques pour mieux mettre en valeur le matériel pédagogique. Nous souhaitons, grâce au numérique, renforcer l’excellente qualité de notre enseignement actuel et transmettre à nos élèves des compétences adaptées à leur âge.
Concrètement, nous intégrons très tôt les supports numériques au processus d’apprentissage et utilisons, par exemple, des tableaux numériques dans les salles de classe afin d’enrichir le cours et de favoriser la collaboration. Nous invitons par ailleurs les enfants à s’intéresser à des domaines tels que la programmation, la robotique et l’impression 3D. Ah, si seulement on pouvait retourner sur les bancs de l’école…
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Une interculturalité évidente
Grâce à des projets pédagogiques réguliers mis en place avec nos partenaires français et anglais sur place, le Lycée Victor Hugo, l’École primaire Lucie Aubrac et l’International School of Toulouse, nos élèves apprennent très tôt à s’ouvrir aux personnes qui viennent d’autres pays et à bien communiquer avec celles-ci.
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Notre cours trilingue d’art plastique et de musique destiné aux élèves des classes 6 (6ème) et 7 (5ème) en est un bel exemple, de même que le cours de géographie trilingue dispensé aux classes 8 (4ème) et 9 (3ème). Les enfants sont répartis dans des groupes intégrant les élèves français et anglais du même âge scolarisés au lycée International Victor Hugo. Ensemble, ils suivent des cours dispensés par des enseignants germanophones, anglophones et francophones.
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La vie à l`école
Notre école est pleine de vie avec une multitude d´activités : un large choix de projets, manifestations culturelles, voyages scolaires, excursions ou participations à des concours complètent les cours des élèves :
Les parents d’élèves s’engagent
Une démarche constructive, un travail coopératif
Nos parents d’élèves sont un élément important dans l’animation de l’École allemande de Toulouse.
Représenter les intérêts :
S’engager en comité
Œuvrer pour la communauté :
Association de soutien Freunde der DST
Notre organisme de tutelle :
L’Association de l’École allemande de Toulouse
(Deutscher Schulverein Toulouse)
Maintien et développement
Nous sommes une école allemande à l’étranger reconnue officiellement. Nous fonctionnons grâce aux frais de scolarité et aux subventions de la République Fédérale d’Allemagne. L’organisme de tutelle de l’école est une association loi 1901 : Deutscher Schulverein Toulouse.
Aux côtés de la direction de l’école, cet organisme de tutelle soutient et accompagne le fonctionnement et le développement de notre école. Elle garantit la pérennité de la structure. Les membres de l’association scolaire sont en majorité des parents d’élèves et disposent d’un droit de vote aux assemblées générales. C’est lors de cette assemblée générale que les membres élisent un conseil d’administration constitué de personnes bénévoles qui représentent l’association en interne et en externe.